澤幸祐アーカイブ

コロナ禍は私たちの生活環境や行動を，そして家族や親しい人との関係をどのように変えたのか。そこではどのような学習が行われてきたのか。学習心理学者が行動的QOLと正の強化の視点から考える、コロナの時代の愛のカタチ。（編集部）

心理学の古典，J. B. ワトソン『行動主義の心理学』が復刊されました。1913年の「行動主義宣言」から100年以上がたったいま，行動主義をどうとらえればよいのでしょうか？ 学習心理学者の澤幸祐教授に，数年前の日本心理学 […]

その射程の広さとは裏腹に、「とっつきにくい」とも思われがちな学習心理学。「意外といける」その魅力を、専修大学の澤幸祐教授が語ります。第3回は、「学習研究って難しいんじゃないですか？」という核心を突く問いに立ち向かいます。 […]

その射程の広さとは裏腹に、「とっつきにくい」とも思われがちな学習心理学。「意外といける」その魅力を、専修大学の澤幸祐教授が語ります。連載の第2回は、「学習研究ってそんなに役に立ちますか？」という問いに答えるべく、学習研究 […]