パーソナリティ研究

幼児期から児童期の子どもの学校適応を継続...　『パーソナリティ研究』内容紹介

子ども自身が学校に対して感じる感情を測定する尺度として学校肯定感・回避感尺度（SLAQ）があります。日本語版SLAQの親評定版は未開発でした。幼児期から児童期にかけて，学校移行期間の子どもの適応状態を縦断的に評価するうえ […]

他人の不幸を第三者目線から喜んでしまう感情であるシャーデンフロイデには，ポジティブに働きうるものと邪悪な結末を呼び寄せてしまうものがあるといわれています。2種のシャーデンフロイデが，どのような心理や行為傾向と関係があるの […]

オンライン上で見知らぬ人と関わりをもつ小学生には，どういった特徴があるのでしょうか。小学生に対して，SNS利用実態や見知らぬ人との交流・対面経験の有無と，本人の孤独感や知覚されたソーシャルサポートがどのように関係するのか […]

他者を手助けしたり，誰かのことを思いやる行動である向社会的行動は，さまざまな動機から行わます。そうした動機によって，向社会的行動を行うことによる本人の幸福感に違いがあるのでしょうか。中学生に対する調査から検討がなされまし […]

年をとるにつれて感情はどのように変わるのでしょうか。20歳代の若者と80歳代の高齢者に、7日間毎晩その日に感じた感情を回答してもらった、感情の個人内変動に注目した研究を紹介します。（編集部）

年をとるにつれて感情はどのように変わるのでしょうか。50歳から76歳を対象に、過去1週間に感じた感情を回答してもらった、6年間の縦断研究の結果を紹介します。（編集部）

「自分の生きている世界は首尾一貫している」という感覚を指すSense of Coherence（SOC：首尾一貫感覚）は，ストレスに関連する臨床や研究において重要視されています。9項目の質問からなるSOCを測定する尺度の […]

学校での生徒間（友だちグループ間）に格差がある状態を指すスクールカーストは，心理的適応とどのような関係にあるのでしょうか。また，高地位グループに属する生徒は，他者を見下す傾向があるのでしょうか。（編集部）

私たちは相手の目から，相手が何を考えているか，どう感じているかを読み取ろうとすることがあります。目から心を読むテストRMETのアジア版を用いて，日本人がそれぞれの写真に対してどういった感情価をもつかが調べられました。（編 […]

みなさんは対人場面で緊張をしますか？　これまでの研究から，「自尊感情の低さ」と「公的自意識の高さ」が対人場面が苦手かどうかに関わっていることが示されています。では，自閉スペクトラム症傾向の高い人も，自尊感情の低さや公的自 […]